Министерство образования Молдовы предложило ликвидировать Инженерный колледж в Стрэшенах, присоединив его к столичному Центру передового опыта в энергетике и электронике. Проект постановления вынесен на общественное обсуждение — комментарии принимаются до 13 апреля.
Что предлагает министерство
3 апреля 2026 года на портале particip.gov.md появился проект постановления правительства №291/MEC/2026. Документ предусматривает реорганизацию: небольшой Инженерный колледж в Стрэшенах будет поглощён Центром передового опыта в энергетике и электронике — крупным профессиональным учебным заведением в Кишинёве.
Ответственный за проект — Сильвиу Гынку, начальник Управления профессионально-технического образования Министерства образования и исследований.
«Содержание двух отдельных учреждений с близким профессиональным профилем ограничивает потенциал интегрированного развития и снижает эффективность использования кадровых и финансовых ресурсов» («Menținerea a două instituții separate, cu un profil profesional apropiat, limitează potențialul de dezvoltare integrată și reduce eficiența utilizării resurselor umane și financiare»)
Министерство образования и исследований Молдовы

Почему колледж решили присоединить
Главная причина — хронически низкий набор. В 2025–2026 учебном году в колледже обучается всего 40 человек. Общежитие на 44 места заполнено не полностью. Министерство указывает, что учебное заведение систематически не выполняло план приёма в последние годы — на фоне общего сокращения числа учащихся в стране.
При этом начиналось всё с амбиций. Колледж основали в 2018 году при поддержке немецких компаний и правительства Берлина — как «кузницу кадров» для инженерии и промышленного производства. Его разместили при Свободной экономической зоне «Бэлць», подзона «Стрэшень». Две программы — «Мехатроника» и «Промышленное технологическое оборудование» — запустили по запросу резидентов экономической зоны.
Спустя восемь лет реальность оказалась далека от планов. Бюджет на 2026 год показывает масштаб разрыва: Центр передового опыта получает 37,31 млн леев, а колледж в Стрэшенах — лишь 1,44 млн. Общий бюджет профессионально-технического образования Молдовы составляет 754,1 млн леев.
Полезно знать
Общественное обсуждение проекта открыто до 13 апреля 2026 года на портале particip.gov.md. Замечания можно направить ответственному лицу по e-mail: silviu.gincu@mec.gov.md или по телефону: 022 233 351.
Часть более широкой реформы
Стрэшенский колледж — не первое учебное заведение, которое теряет самостоятельность. Ранее правительство решило присоединить Государственный университет «Богдан Петричейку Хашдеу» из Кахула к Техническому университету Молдовы. Оптимизация сети — часть системной реформы профессионального образования в стране.

Министерство считает, что укрупнение позволит лучше использовать материальную базу, сконцентрировать преподавательские кадры и повысить качество подготовки. Для студентов колледжа обещают сохранить преемственность: обе программы должны продолжить работу в составе кишинёвского центра.
Для жителей Стрэшень и окрестностей главный вопрос остаётся открытым: сохранят ли занятия на месте или студентам придётся ездить в столицу. Ответ во многом зависит от итогов общественного обсуждения, которое завершится через неделю.
Источники
Материал подготовлен на основе анализа публикаций:
1. «Colegiul de Inginerie din Strășeni va fi absorbit de un centru din Chișinău» — Logos Press, Светлана Руденко • Молдова • 5 апреля 2026 | Ссылка ➚
2. «Proiectul de hotărâre de Guvern cu privire la reorganizarea Centrului de Excelență în Energetică și Electronică» — Particip.gov.md, Правительство Молдовы • Молдова • 3 апреля 2026 | Ссылка ➚
3. «A new takeover in the network of educational institutions» — Logos Press (English), Светлана Руденко • Молдова • 5 апреля 2026 | Ссылка ➚
Данный материал представляет собой обобщение информации из указанных источников. Редакция Smorodina.news стремится к максимальной точности, но рекомендует обращаться к оригинальным публикациям для получения полной картины событий.
© 2026 Smorodina.news. Материал предоставлен в соответствии с принципами добросовестного использования (Fair Use) исключительно в информационных целях.


